Fil:Edward Galvez – 2013, October 30.jpg
Størrelse på denne forhåndsvisningen: 800 × 533 piksler. Andre oppløsninger: 320 × 213 piksler | 640 × 427 piksler | 1 024 × 683 piksler | 1 280 × 853 piksler | 2 560 × 1 707 piksler | 4 608 × 3 072 piksler.
Opprinnelig fil (4 608 × 3 072 piksler, filstørrelse: 5,51 MB, MIME-type: image/jpeg)
Denne filen er fra Wikimedia Commons og kan brukes av andre prosjekter. Beskrivelsen fra filbeskrivelsessida vises nedenfor.
Beskrivelse
BeskrivelseEdward Galvez – 2013, October 30.jpg |
English: Edward Galvez, intern with the Programs Department. Photo for the Wikimedia Foundation staff page. |
Dato | |
Kilde | Eget verk |
Opphavsperson | Frank Schulenburg (Wikimedia Foundation) |
Lisensiering
Jeg, rettighetsinnehaver av dette arbeidet, publiserer det herved under følgende lisens:
Denne filen er lisensiert under lisensen Creative Commons Navngivelse-DelPåSammeVilkår 3.0 Unported
- Du står fritt:
- til å dele – til å kopiere, distribuere og overføre verket
- til å blande – til å endre verket
- Under de følgende betingelsene:
- navngivelse – Du må kreditere verket på passende vis, lenke til lisensen og indikere hvorvidt det har blitt gjort endringer. Du kan gjøre det på enhver rimelig måte, men ikke på en måte som antyder at lisensgiveren støtter deg eller din bruk av verket.
- del på samme vilkår – Dersom du remikser, omarbeider eller på annen måte bygger på dette verket, må du kun distribuere resultatet under den samme eller en samsvarende lisens som denne.
Elementer som er med i denne fila
motiv
30. okt. 2013
Filhistorikk
Klikk på et tidspunkt for å vise filen slik den var på det tidspunktet.
Dato/klokkeslett | Miniatyrbilde | Dimensjoner | Bruker | Kommentar | |
---|---|---|---|---|---|
nåværende | 31. okt. 2013 kl. 22:44 | 4 608 × 3 072 (5,51 MB) | Frank Schulenburg (Wikimedia Foundation) | User created page with UploadWizard |
Filbruk
Det er ingen sider som bruker denne filen.
Global filbruk
Følgende andre wikier bruker denne filen:
- Bruk i meta.wikimedia.org
- Learning and Evaluation/Archive/About portal
- Learning and Evaluation/Archive/Connect main page
- Learning and Evaluation/Evaluation reports/2013
- Learning and Evaluation/Parlor/Introductions/fr
- User:EGalvez (WMF)
- User:EGalvez (WMF)/Sandbox/Talk
- User:EGalvez (WMF)/Sandbox/Connect/Community
- Learning and Evaluation/Archive/Connect/About
- Learning and Evaluation/Evaluation reports/2015/Summary
- Learning and Evaluation/Archive/Connect main page/ru
- Learning and Evaluation/Archive/About portal/en
- Learning and Evaluation/Archive/About portal/arz
- Learning and Evaluation/Archive/About portal/az
- Learning and Evaluation/Archive/About portal/el
- Learning and Evaluation/Archive/About portal/hi
- Learning and Evaluation/Archive/About portal/es
- Learning and Evaluation/Archive/About portal/eu
- Learning and Evaluation/Archive/About portal/pt-br
- Learning and Evaluation/Archive/About portal/uk
- Learning and Evaluation/Archive/About portal/eo
- Learning and Evaluation/Archive/About portal/zh
- Learning and Evaluation/Archive/About portal/eml
- Learning and Evaluation/Archive/About portal/ar
- Learning and Evaluation/Archive/About portal/ja
- Learning and Evaluation/Archive/About portal/fr
- Learning and Evaluation/Archive/About portal/ta
- Learning and Evaluation/Archive/About portal/nl
- Learning and Evaluation/Archive/About portal/ko
- Learning and Evaluation/Archive/About portal/ne
- Learning and Evaluation/Archive/About portal/ru
- Learning and Evaluation/Archive/About portal/de
- Learning and Evaluation/Archive/Connect main page/el
- Learning and Evaluation/Archive/Connect main page/ko
- Learning and Evaluation/Archive/Connect main page/pt
- Learning and Evaluation/Archive/Connect main page/fr
- Learning and Evaluation/Archive/Connect main page/ar
- Learning and Evaluation/Archive/Connect main page/ta
- Learning and Evaluation/Archive/Connect main page/uk
- Learning and Evaluation/Archive/Connect main page/ja
- Learning and Evaluation/Archive/Connect main page/pt-br
- Learning and Evaluation/Archive/Connect main page/zh
- Learning and Evaluation/Archive/Connect main page/es
- Learning and Evaluation/Archive/Connect/About/en
- Learning and Evaluation/Archive/Connect/About/ar
- Learning and Evaluation/Archive/Connect/About/ja
- Learning and Evaluation/Archive/Connect/About/fr
- Learning and Evaluation/Archive/Connect main page/arz
- Learning and Evaluation/Evaluation reports/2013/en
- Learning and Evaluation/Evaluation reports/2013/fr
- Learning and Evaluation/Evaluation reports/2013/ja
Vis mer global bruk av denne filen.
Metadata
Denne filen inneholder tilleggsinformasjon, sannsynligvis lagt til av digitalkameraet eller skanneren som ble brukt til å lage eller digitalisere det.
Hvis filen har blitt forandret fra utgangspunktet, kan enkelte detaljer være unøyaktige.
Kameraprodusent | Canon |
---|---|
Kameramodell | Canon EOS 7D |
Eksponeringstid | 1/160 sek (0,00625) |
F-nummer | f/2,2 |
Filmhastighet (ISO) | 800 |
Dato og tid for datagenerering | 30. okt. 2013 kl. 09:11 |
Linsens brennvidde | 85 mm |
Horisontal oppløsning | 300 dpi |
Vertikal oppløsning | 300 dpi |
Programvare brukt | Adobe Photoshop Lightroom 5.0 (Macintosh) |
Dato og tid for filendring | 31. okt. 2013 kl. 14:38 |
Eksponeringsprogram | Blenderprioritet |
Exif-versjon | 2.3 |
Dato og tid for digitalisering | 30. okt. 2013 kl. 09:11 |
APEX lukkerhastighet | 7,321928 |
APEX blenderåpning | 2,275007 |
Eksponeringsbias | 0 |
Maksimal blender | 1,75 APEX (f/1,83) |
Målingsmodus | Mønster |
Blits | Blits ikke utløst, tvunget blitzløs |
Eksponeringstidspunkt, sekunddeler | 53 |
Fargerom | sRGB |
Oppløsning i fokalplan X | 5 715,5454545455 |
Oppløsning i fokalplan Y | 5 808,4035087719 |
Enhet for oppløsning i fokalplan | tommer |
Tilpasset bildebehandling | Normal prosess |
Eksponeringsmodus | Automatisk eksponering |
Hvit balanse | Manuell hvitbalanse |
Motivprogram | Standard |
Objektiv | EF85mm f/1.8 USM |
Kameraets serienummer | 1470800376 |
Dato metadata sist ble endret | 31. okt. 2013 kl. 07:38 |
Unik ID for originaldokumentet | E3E31B4E4AEE9DA325950860784C4034 |
IIM-versjon | 4 |